皮膚疾病的三個層次觀點
由巨觀到微觀的三個層次
肉眼層次的皮膚病灶觀察:是所有皮膚病診斷的開始,也是最基本的鑑別診斷基礎。皮膚病灶背後隱含的疾病不見得只侷限在皮膚而已,也可能暗示著患者有著系統性的疾病。
顯微鏡層次的組織切片觀察:藉由表皮、真皮、皮下組織的各種型態,配合不同的染色,判讀後可以進行皮膚疾病的精確診斷。但需要大量的皮膚病裡知識
分子層次的生化基因觀察:生化與基因的檢查,可以了解疾病背後的根本機制,近年由於分子層次的研究成果也推出了很多皮膚科的有效新藥(特別是乾癬)
局部與整體
大抵皮膚疾病多以局部患處塗擦藥膏開始,若為全身多處且嚴重,塗擦除了費工,也可能是因為有系統性的病因,所以不見得能有很好的效果,這時候就需要口服類的藥物。主要有類固醇和免疫調節劑。
由此可以思考中醫對於皮膚病的治療,除了洗劑、藥膏等等局部塗擦以外,傳統中醫面對皮膚病灶,會以分佈部位、病灶型態來分患者的體質及所處病況,並進一步辨證施治。也可以說是對於系統的整體調節。
問診與醫者的思路
不論是西醫的見實習訓練,或是正規的中醫教育,問診總是很重要的一環。從祖宗八代到養了甚麼貓狗鼠鳥,從去了哪裡旅行到這幾天吃了甚麼雞鴨魚蝦,看你從事士農工商或是生過甚麼病、吃甚麼藥。各種資訊總是要問得一清二楚,藉此來拼湊組合分析患者的背景與其現在主訴、疾患的關聯。
醫者詢問問題的切入角度越精準、資訊提供者(患者、家屬)應答描述越準確、問診涵蓋的範圍越全面,越能接近患者的真實History,加上醫者的醫學專業知識與邏輯推理,先來對現有患者作「臆斷 Impression」。然後再加上理學檢查、檢驗等客觀數據,可以進一步對患者作「鑑別診斷differential diagnosis」
在教學門診中,我就親身經歷了一個case。患者的主訴是雙手手掌及左腳掌的慢性病灶,並且在問診的過程當中,患者敘述了十年的咖啡店工作經驗,並於不同店家使用不同的清潔劑,患處會有不同程度的好轉或惡化。他的工作經驗讓我的思考推理先連結至occupational contact factor,但這時候怎麼解釋左腳掌的病灶呢?莫非是產生了allergic reaction?
當下在教學門診不能排除chronic eczematous dermatitis或是psoriasis,因此老師安排患者進行biopsy,預計五天結果會出來。但我這五天在結果還沒有出來之前就要先針對這個case作報告。在接下來幾天中我也跟了好幾個皮膚科門診,看了一些psoriasis的患者,看起來與這位患者呈現的狀況、發病的位置都不一樣,因此我心中決定將此case的思考方向轉向allergic dermatitis。在蒐集資料的同時,我發現從皮膚病灶看起來還真的越看越像allergy。就在老師幾天後帶著我們一起看片子的時候,從顯微鏡下,明確地看到病灶切片同時有psoriasis和eczematous dermatitis的特徵。主要鑑別診斷為psoriasis無誤。無啻在我腦門上敲了一棍XD
因此我有以下的檢討:
反思到未來的行醫之路,期勉自己多讀書、多思考、養銳感知能力、體察病人苦處、尊重各種專業,可以大膽假設但必須要小心求證,有幾分證據說幾分話。
醫者詢問問題的切入角度越精準、資訊提供者(患者、家屬)應答描述越準確、問診涵蓋的範圍越全面,越能接近患者的真實History,加上醫者的醫學專業知識與邏輯推理,先來對現有患者作「臆斷 Impression」。然後再加上理學檢查、檢驗等客觀數據,可以進一步對患者作「鑑別診斷differential diagnosis」
在教學門診中,我就親身經歷了一個case。患者的主訴是雙手手掌及左腳掌的慢性病灶,並且在問診的過程當中,患者敘述了十年的咖啡店工作經驗,並於不同店家使用不同的清潔劑,患處會有不同程度的好轉或惡化。他的工作經驗讓我的思考推理先連結至occupational contact factor,但這時候怎麼解釋左腳掌的病灶呢?莫非是產生了allergic reaction?
當下在教學門診不能排除chronic eczematous dermatitis或是psoriasis,因此老師安排患者進行biopsy,預計五天結果會出來。但我這五天在結果還沒有出來之前就要先針對這個case作報告。在接下來幾天中我也跟了好幾個皮膚科門診,看了一些psoriasis的患者,看起來與這位患者呈現的狀況、發病的位置都不一樣,因此我心中決定將此case的思考方向轉向allergic dermatitis。在蒐集資料的同時,我發現從皮膚病灶看起來還真的越看越像allergy。就在老師幾天後帶著我們一起看片子的時候,從顯微鏡下,明確地看到病灶切片同時有psoriasis和eczematous dermatitis的特徵。主要鑑別診斷為psoriasis無誤。無啻在我腦門上敲了一棍XD
因此我有以下的檢討:
- 醫者的專業知識要足夠。
- 醫者的觀察檢查要夠仔細。
- 以患者的問題為出發點蒐集足夠多的資訊,是極必要的。
- 要參酌患者的表述,又不被患者或自己的主觀意識誤導,是極大的課題!
- 要從多角度去包圍問題核心,挖掘真相 (此案除了診間的問診,還有病理切片)。
- 一個疾病分類不會只有一種classic的病理呈現,要注意各種特異性病理呈現、各種例外的可能。
- 武斷地排除可能、或武斷地確診是很輕忽而糟糕的行為!
反思到未來的行醫之路,期勉自己多讀書、多思考、養銳感知能力、體察病人苦處、尊重各種專業,可以大膽假設但必須要小心求證,有幾分證據說幾分話。
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